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Une première à Marc Seguin St Charles, les élèves de Terminale Bac Pro Logistique passent le CACES.
Pendant toute la semaine du 31/01 au 4/02/2011,les 15 élèves de terminale logistique préparent les permis CACES 1,3 et 5 (Certificat d'Aptitude à la Conduite en Sécurité) ce qui leur permettra d'être opérationnels pour conduire les chariots et transpalettes en entreprise.
Cette épreuve se divise en 2 parties, l'une théorique et l'autre pratique . Cette dernière concerne la conduite en sécurité dans des allées étroites avec virages serrés, le gerbage jusqu'à 6 mètres, le chargement et le déchargement de camions, la prise en charge et la maintenance des matériels. Les élèves bénéficient de 35 h d'entrainement cette semaine et l'épreuve dure 1 h 30.Le permis délivré vaut CACES dès l'obtention par le jeune de son Baccalauréat. L'organisation de cette épreuve a été rendue possible par la mise en place l'an dernier de la toute nouvelle plateforme logistique qui comprend 2000 M2 dont 200 M2 de salle de cours et magasins. Les élèves encadrés par leurs professeurs, Madame Brialon et Mme Perrin, bénéficient de conditions optimums proches de la réalité, la plateforme logistique intégrant même un quai de chargement avec une semi-remorque. En fin de formation, les élèves sauront manipuler avec aisance les transpalettes, le chariot frontal et le chariot gerbeur latéral capable de gerber une charge à 6 m de haut. Ils connaitront également les règles de sécurité qui sont un point primordial de leur formation. Il faut noter la présence de 8 filles dans l'effectif, ce qui démontre l'excellente intégration du personnel féminin dans cette filière porteuse de débouchés, la logistique étant considérée comme Un vecteur d'emploi dans toutes les études sur les métiers de demain. Les filles réussissent très bien dans ce domaine grâce aux matériels qui permettent de déplacer de lourdes charges sans efforts et de leur très bon sens de l'organisation. En raison des départs en retraite importants, de l'intensification des échanges internationaux et de l'augmentation des livraisons à domicile, les plateformes logistiques vont se multiplier et les besoins en personnels qualifiés vont augmenter. A noter la transformation des BEP/BACPROS qui passent de 4 ans en 3 ans depuis l'année passée en raison de la réforme de la voie professionnelle. Les élèves ont la possibilité de poursuivre leurs études vers le BTS, et ils sont de plus en plus nombreux à le faire. |
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| Les métiers de l'électricité : portrait d'un ancien élève, Johann Séon. Afin de mieux connaître les métiers du secteur industriel, nous vous proposons le portrait d'un ancien élève du Lycée Marc Seguin Saint Charles.
Les métiers de l'électricité sont parfois méconnus et ils ont beaucoup évolués ces dernières années. Ils offrent des perspectives d'emplois intéressantes et variées. Johann Séon est resté dans l'établissement de 2002 à 2006 ; il a passé son BEP et son BAC PRO ELEEC (Electrotechnique Energie et Equipements Communicants) avec succès et a décidé de rentrer dans le monde professionnel tout de suite. |
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L'avantage d'un BAC PROFESSIONNEL est double : il permet de découvrir la voie professionnelle directement grâce aux 22 semaines de stages effectuées en entreprise et l'enseignement prodigué aux élèves établit un lien permanent entre la théorie et la pratique étudiée en stage ou en atelier.
Cet enseignement a permis à Johann de s'imprégner des techniques nécessaires pour découvrir la filière électricité et intégrer l'entreprise MTP dans laquelle il travaille encore aujourd'hui. « Nous sommes prestataires ERDF et nous devons effectuer les branchements au réseau pour le client. Nous effectuons des astreintes d'urgence pour ERDF, c'est parfois difficile car il faut intervenir à toute heure de la nuit. Lorsque nous viabilisons les terrains, nous travaillons sous basse tension (220 v/ 400v) avec des gants isolants, échelle isolante et le matériel isolé certifié EDF Nous posons également des compteurs pour panneaux solaires. Il faut être capable de tirer le courant du poteau et de l'acheminer jusqu'à la logette du client, et ce par tout les temps et quelque fois dans des conditions non prévues au départ. Grâce à la formation théorique et aux stages, j'ai pu faire le lien entre les deux, mais il faut également développer 2 qualités essentielles qui sont l'autonomie et la le sens de l'organisation pour se débrouiller sur le terrain » confie Johann. En conclusion, tout ce que j'ai appris en formation est utile : « il faut être attentif en classe pour être opérationnel sur le terrain ». Malgré son jeune âge, Johann est déjà responsable d'une petite équipe de deux personnes, ce qui prouve les perspectives intéressantes de cette filière. Très bientôt, Johann entamera un « raid de l'amitié » au Maroc, avec la moto qu'il vient de s'offrir : c'est sa passion et sa façon de décompresser après sa journée de travail. Nous lui souhaitons bon voyage. |
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Lydie Duprée : parcours réussi en enseignement technologique industriel
On dit souvent qu'il est plus difficile pour une fille de réussir dans les filières technologiques ou industrielles : il est temps de tordre le coup aux idées reçues.
Lydie Duprée, ancienne élève du lycée Marc Seguin Saint Charles et du collège Notre Dame à Annonay en est l'exemple même et son histoire remplace avantageusement les longs discours sur l'orientation. Lydie a passé son BAC STI (Sciences et Technologie Industrielles) en Electronique l'année 2000.Après un redoublement en seconde générale, Lydie retrouve sa motivation en choisissant cette fois la filière technologique et ses options destinées à faire découvrir les hautes technologies. S'ensuit alors un parcours sans faute puisque Lydie réussit son Bac et enchaîne avec un BTS Informatique Industrielle à Aubenas puis avec une Licence Professionnelle Management et Qualité. |
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| Elle est alors embauchée par SRCA, entreprise de métallurgie basée à Saint Clair les Annonay. Cette entreprise fabrique du mobilier en métal, des présentoirs en acier, des containers, des pièces pour les grues, des pièces pour les voitures sans permis....Elle est chargée de la mise en œuvre des normes ISO 9001 qualité. « Aujourd'hui, il faut travailler selon des processus bien précis ;il faut prouver au client que l'on a bien respecté ses exigences et il faut également respecter les normes ISO ».Grâce à son expérience sur le logiciel SOLIDWORKS étudié au lycée et à sa connaissance des techniques industrielles, Lydie a pu mettre en place les normes ISO dans son entreprise. Elle reconnait qu'il est parfois « difficile de faire évoluer les habitudes de travail ». Lydie garde un bon souvenir de sa formation et de ses enseignants. Etait-ce difficile d'être la seule fille de la classe ? « Non, répond elle, les garçons étaient attentionnés». Lorsque son travail est terminé, Lydie aime s'occuper de ses chevaux qu'elle montre avec fierté sur ses photos. On sent alors l'autre passion s'animer dans ses yeux ! Ce joli parcours montre que l'on peut conjuguer sciences industrielles et féminité au quotidien. Aujourd'hui, la filière STI se transforme en STI 2 D (pour Sciences, Technologies industrielles et Développement Durable) afin de toujours mieux préparer les jeunes aux futurs technologies et de leur permettre un choix le plus large possible en terme d'études supérieures et former ainsi les techniciens supérieurs dont notre économie à cruellement besoin. Les débouchés restent nombreux et variés : domaine des télécommunications, de l'audiovisuel, de l'informatique, de l'espace, des énergies renouvelables, de la domotique, du médical, des transports (TGV, métro, aéronautique, automobile) de l'armée. Ils sont malheureusement trop souvent méconnus du grand public, ce qui est dommage quand on regarde les parcours des jeunes diplômés comme Lydie. |
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Les lycéens jettent un oeil au supérieurLe jeudi 21 janvier 2010, le lycée Marc Seguin St Charles d’Annonay a organisé un forum Post Bac dans ses locaux. Ont été invités des établissements d’enseignement supérieur proposant diverses formations BTS, DUT et BTS par alternance dans des domaines très variés (de l’informatique, au nucléaire en passant par l’électronique et les métiers de l’électricité). La totalité des élèves de terminale des BAC technologique et professionnel y a participé. Choisir son orientation dans le supérieur, chercher un établissement que l’on va fréquenter l’an prochain n’est pas exceptionnel pour un élève de terminale, c’est même indispensable. La méthode employée par le lycée pour ce forum est novatrice. Des groupes de quatre à sept élèves se sont déplacés sur les stands du forum et ont pu discuter avec les responsables : ceci a facilité le contact entre les différents interlocuteurs. C’est la première fois que le lycée utilise cette formule qui a été appréciée par les établissements invités et les élèves de terminales : une grande satisfaction pour les organisateurs qui ont dores et déjà décider de reconduire cette manifestation l’année prochaine. Merci aux établissements suivants : Lycée Pierre Termier (Grenoble), Lycée Notre Dame du Château (Monistrol sur Loire), IUT de St Etienne, Lycée St Barbe (St Etienne), Lycée Boissy d’Anglas (Annonay) et l’IRUP (St Etienne) |
SORTIE DE SKI |
Dans le cadre de la globalisation des heures d’EPS dans les sections de BAC PRO du lycée MARC SEGUIN ST CHARLES, les élèves des sections industrielles ont profité d’une journée de ski sous le grand soleil de VILLARD DE LANS le Mardi 12 janvier 2010. Les élèves débutants étaient placés sous la responsabilité d’un moniteur de l’ESF afin d’acquérir les bases nécessaires pour se faire plaisir sur les pistes. Les autres jeunes étaient encadrés par Messieurs DELOCHE, CETIN, CADIER et RANGHEARD Aucune blessure n’étant à déplorer, les élèves et enseignants accompagnants sont rentrés fatigués mais ravis de cette journée en tout point réussie. |
Les élèves de 1ère STI vous souhaitent un Joyeux Noël
ART CONTEMPORAIN |
"RESTONS CURIEUX" Les élèves de l’ensemble scolaire Marc Seguin/St Charles visitent les expositions que propose le Groupe d’Art Contemporain d’Annonay, et ont pu rencontrer une artiste ! Elargir sa culture artistique, comment faire ? Sortir, voir, découvrir, et s’interroger sur le sens de toute création.
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FORÊT DES CONTES
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La forêt des Contes en Vocance au théâtre d’Annonay avec des élèves du Lycée Marc Seguin – Saint Charles |
FRICASSEE D'HISTOIRES
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CROSS OMS 2009
VIRADES 2009
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Les élèves se mobilisent en faveur de la lutte contre la mucoviscidose. Lire l'article... |
JOURNEE D'INTEGRATION 2009 - CLIPA - 2GT - 1ère et Term STI
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Les élèves des classes de CLIPA, de seconde générale et technologique et de première et terminale STI, électronique et électrotechnique se sont retrouvés pour une journée de cohésion au Parc Acrobois du Pilat, le lundi 21 septembre. Les lycéens ont donc pu rivaliser d’adresse sur huit pistes différentes : deux Vertes, deux Rouges, une Noire et une Super Noire. Ces circuits, constitués de tyroliennes, de filets, de cordes, de ponts en bois tenus situés entre deux et six mètres, demandent de la concentration, de l’énergie, de la persévérance et de l’entraide. Malgré une météo peu clémente, en raison du brouillard, les élèves ne se sont pas découragés et ont passés une agréable journée. |
JOURNEE D'INTEGRATION 2009 - 3DP6
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La météo s’est montrée clémente ce jeudi 17 septembre, ce qui a permis aux professeurs de l’Ensemble Scolaire Marc Seguin Saint Charles et à leurs 50 élèves de 3ème DP6, de pouvoir profiter pleinement des huit parcours proposés sur le site des Acrobois, au col de la république. Au moyen de tyroliennes, de poutres d’équilibre et de plates-formes à plusieurs mètres de hauteur, ils sont passés d’arbres en arbres et ont apprécié ce sport de pleine nature, en plein cœur de la forêt. |
| Les photos encore plus de photos |
Cette sortie, volontairement programmée en début d’année scolaire, a été un moment privilégié pour fortifier les liens entre ces lycéens qui vont devoir travailler ensemble. Elle a permis de développer le sens du collectif et la confiance en soi. Se découvrir soi même, découvrir les autres, se forger des souvenirs communs agréables afin de s’y rattacher plus tard ; autant d’éléments fondateurs et fédérateurs d’une indispensable cohésion de groupe. |
Grace à l'invitation de La Rivière Organisation et du Team 4G, les 6 élèves ont été impressionnés de visiter la salle de presse , de faire le tour du circuit en navette et d'observer la course et les ravitaillements depuis les stands des teams. LES ELEVES PRENNENT UN GRAND BOL D'OR
Le 10 septembre dernier, 6 élèves de terminale BEP Métiers du Secrétariat et Métiers de la Comptabilité du lycée, sont partis dans la Nièvre, sur le circuit de Nevers Magny- Cours, pour suivre le 73eme Bol d'or.
Certains élèves ont également rencontré l'association des Handicapés motards que la passion de la moto pousse à trouver des solutions technologiques astucieuses pour continuer à rouler à 2 roues..
Mais ce qui aura sans doute le plus marqué les lycéens, c'est sans nul doute l'ambiance extra ordinaire de la course moto d'endurance, la vitesse et le bruit des machines.
Pour beaucoup, cet univers était inconnu et chacun est rentré le dimanche en ayant fait le plein d'images et de bruits de moteurs qu'ils ne sont pas prêt d'oublier !
Une fois encore, les élèves et Pauline TREMOLET, leur professeur, disent un immense merci à La Rivière et au Team 4G pour ce week-end mémorable. SORTIE SCOLAIRE DES 3DP6
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Le vendredi 5 juin, les élèves de 3 ème Découverte Professionnelle accompagnés de leurs professeurs ont participé à leur traditionnelle sortie de fin d’année. |
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PPCP BEP SECRETARIAT/COMPTABILITE
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Projet pluridisciplinaire Remise de Cadeaux à des enfants en difficulté |
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Remise du prix de l’égalité des chances
Le Jeudi 12 mars 2009, Cindy Faya et Arnold Besset actuellement scolarisés au Lycée Marc Seguin St Charles ont reçu le prix de l’égalité des chances à Charbonnières des mains du Président de la Région Rhône Alpes Jean Jacques QUEYRANNE.
Le lycée a décidé de les réunir le vendredi 20 mars 2009 au CDI afin de les féliciter et de les encourager dans leurs projets futurs.
Arnold BESSET reçoit son prix des mains du Président de la Région
Ce prix récompense les élèves ou apprentis âgés de 16 à 25 ans en dernière année de préparation d’un CAP ou BEP de l’éducation nationale.
L’objectif est d’encourager la mixité dans tous les métiers en valorisant le parcours des jeunes hommes inscrits dans les filières majoritairement féminines et à l’inverse, des jeunes femmes inscrites dans les filières ou la proportion d’hommes est très élevée.
Une somme de 800 € a été remise aux 50 lauréats (35 élèves de LP et 15 apprentis) pour les aider dans leurs projets professionnels.
Arnold Besset a choisi la voie « Carrières Sanitaires et Sociales ». Ses stages lui ont beaucoup apporté sur le plan humain. Il souhaite continuer en BAC ST2S pour être infirmier ou masseur.
Cindy Faya a opté pour la « Maintenance des Automatismes » Ses notes dans le domaine professionnel sont élogieuses.
Tous deux, avec patience et détermination se sont intégrés dans des clases ou le sexe opposé était en majorité, preuve s’il en est que les vieux clichés ne demandent qu’à être combattus.
Gageons que ces jeunes sauront mettre à profit leur expérience professionnelle et réaliser leur projet.
Nous les félicitons une fois encore et leur souhaitons bonne chance.
E-Learning au Lycée Professionnel Marc Seguin
Précurseur en la matière, les professeurs du Lycée Professionnel Marc Seguin- St Charles étaient réunis pour une studieuse formation afin d’utiliser la plate-forme de e-learning E.LP.
Cette plateforme située à l’adresse http://www.ent-edu.fr/ est accessible à partir de n’importe quel PC connecté à Internet, elle permet aux enseignants de développer une pédagogie interactive axée sur la communication et l’implication des élèves et des familles.
